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La islamofobia y la generación de odio: un estudio de caso sobre el velo en discursos árabe-españoles en Facebook

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Esta investigación indaga en la polémica que ha surgido en las últimas dos décadas sobre el papel y el tratamiento de las redes en el mundo árabe y fue un tema de debate en todos los medios de comunicación. Este escenario polémico y mediático ha tenido eco a nivel interior en los propios países árabes y, también, en Occidente. Teniendo en cuenta que las redes sociales constituyen un escenario que presenta un caldo de cultivo donde se canalizan las creencias ideologías culturales, religiosas y políticas como discurso de odio, hemos querido analizar el material aportado y traducido del árabe al español. Se subraya la especial idiosincrasia de las sociedades árabes y de la población árabe que reside en Occidente. Para ello, hemos enfocado el presente trabajo en el análisis del discurso de odio propagado a través de las redes sociales en lengua árabe. Es una investigación empírica basada en la traducción del árabe al español del contenido del corpus, con un sucesivo análisis de fragmentos de un diálogo repleto de mensajes de odio. El principal objetivo de esta investigación es desarrollar un análisis crítico sobre el contenido del corpus seleccionado, con el fin de demostrar los efectos provocados por el lenguaje de odio en las redes sociales en la población joven de habla árabe, tanto los que residen en países árabes, como los que residen en Occidente. Los resultados del trabajo podrían ser de interés en la concreción de métodos de educación y enseñanza contra el sentimiento de odio entre la población de los jóvenes árabes en España como parte de Occidente.

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Las redes sociales se han convertido en un escenario donde actúan diferentes grupos e individuos en varias direcciones, movidos por algún interés personal o grupal. Si enfocamos nuestra atención en el escenario del mundo árabe y, por ende, en la población árabe que reside en Occidente, encontramos en la actividad de interacción por parte de los jóvenes árabes una herramienta que, en muchas ocasiones, genera discursos de odio. Dicho esto, de forma generalizada, queremos estrechar el cerco sobre la juventud árabe que actúa en las redes sociales y, en concreto, en los efectos provocados por la islamofobia en la población joven de procedencia árabe-islámica y que reside en Europa. La reciente y frenética actividad en algunas redes sociales practicada por la población árabe y expresada en lengua árabe, como idioma materno, es un arma de doble filo. Por un lado, representa un claro avance social en el que el derecho a la libertad de expresión y el acceso a la información es respetado por las autoridades gubernamentales, pero, por otro lado, creemos que este hecho podría provocar reacciones adversas en las personas que interactúan desde cualquier parte del mundo. En este sentido, nuestra hipótesis es que la reacción a ciertos mensajes compartidos en las redes sociales en lengua árabe podría provocar consecuencias y reacciones contraproducentes. Nos referimos a la población joven que reside en países europeos -incluidos los jóvenes en edades escolares y de enseñanza secundaria- hacia la sociedad europea, de la que España forma parte. Creemos que un análisis adecuado de dichos discursos podría ayudar en la resolución del conflicto y en la generación de mecanismos educativos adecuados a través de los diferentes métodos de enseñanza y/o educación.

Bibliographic reference

Saleh Hussein, Hanan. «La islamofobia y la generación de odio: un estudio de caso sobre el velo en discursos árabe-españoles en Facebook». El análisis social del ciberespacio, Octaedro, 2023, pp. 111-34.

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