Publication: Erasmus Darwin: Convergencias con Jovellanos y Moratín en pautas de educación y de instrucción femenina a finales del siglo XVIII
Loading...
Identifiers
Publication date
Reading date
Event date
Start date of the public exhibition period
End date of the public exhibition period
Authors
Advisors
Authors of photography
Person who provides the photography
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Fundación Foro Jovellanos del Principado de Asturias
Export
Abstract
En relación con la literatura conductual de finales del siglo XVIII, un variado elenco de obras europeas destacan por su convergencia en la preocupación e interés por la educación e instrucción de jóvenes. El tipo de análisis preconizado por Bolufer (2002) observa a nivel europeo el desarrollo de la educación femenina y permite analizar aportaciones que hicieron coincidir a los ilustrados en géneros diferentes. Siguiendo tal línea de trabajo, este estudio analiza la contribución del científico Erasmus Darwin (A Plan for the Conduct of Female Education, 1797) y explora su curiosa convergencia con las ideas que Jovellanos escribiría más tarde en su destierro de Mallorca (Memoria sobre educación pública, 1801) o con las observaciones sobre la mujer inglesa que Moratín había recogido años antes en sus Apuntaciones sueltas de Inglaterra (1792-93).
Doctoral program
Related publication
Research projects
Description
Número completo de la revista en https://dialnet.unirioja.es/ejemplar/608504
Proyecto: "La vida emocional de las mujeres: Experiencias del mundo, formas de la sensibilidad. Europa y América 1600-1900" (MINECO-AEI-HAR2015-63804-P)
Bibliographic reference
Cuadernos Jovellanistas. De la Ilustración a la Modernidad, nº 14, 2020, p. 77-102