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Sobre metodologías participativas en registro fotográfico del Patrimonio Cultural Inmaterial, aproximaciones iniciales.

dc.contributor.authorValenzuela Bejarano, Gabriela Inés
dc.date.accessioned2017-12-14T16:22:43Z
dc.date.available2017-12-14T16:22:43Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractLa fotografía es considerada como una herramienta de registro imprescindible para el trabajo de campo y la investigación social. La acción de registrar imágenes es tan común que muchas veces perdemos de vista los tipos de relaciones y procesos que podemos construir a partir de esta acción. Verticalidad, intromisión a la privacidad, falta de diálogo, convertir a los sujetos en objetos, son algunas de las prácticas que se deslizan en lo que genéricamente denominamos ¿registro fotográfico¿. Actualmente, existe un amplio desarrollo de la fotografía como metodología participativa para trabajar la visualidad de manera conjunta, con diversas poblaciones en distintas áreas temáticas. Sin embargo, estos procesos alternativos no están exentos de retos. Contradicciones entre el discurso y la imagen, conflictos en el trabajo grupal, son algunos de los puntos que debemos enfrentar para crear una práctica que sea efectiva, factible y no sólo un ideal.es_ES
dc.description.abstractPhotography is considered as an essential registry tool for field work and social research. Taking pictures has become so common that we sometimes lose perspective from the processes and different relations we can build from this very action. Verticality, privacy intrusion, lack of dialogue, turning mere objects into living subjects are some of the practices that are part of what it is called "photographic record". Currently, there is a broad development of photography as a participatory method to work a joint visuality with different populations in various thematic areas/ fields. However, these alternative processes have to face challenges as well. Contradictions between image and speech, conflicts in group working are some of the issues we must face in order to build a more effective and feasible practice and not just an ideal one.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Área de Historia del Artees_ES
dc.description.versionVersión del editores_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationEn B. Carrera Maldonado, Z. Ruiz Romero (Eds.) Abya Yala Wawgeykuna: Artes, saberes y vivencias de indígenas americanos. Universidad Pablo de Olavidees_ES
dc.identifier.isbn978-84-617-6217-0
dc.identifier.isbn978-607-9092-56-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/5076
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsopen accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectFotografíaes_ES
dc.subjectPatrimonio Cultural Inmateriales_ES
dc.subjectMetodologías participativases_ES
dc.subjectRegistro fotográficoes_ES
dc.subjectPhotographyes_ES
dc.subjectIntangible Cultural Heritagees_ES
dc.subjectParticipatory methodses_ES
dc.subjectPhotographic recordes_ES
dc.titleSobre metodologías participativas en registro fotográfico del Patrimonio Cultural Inmaterial, aproximaciones iniciales.es_ES
dc.typebook partes_ES
dspace.entity.typePublication

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