Publication: Teaching Ireland: New Didactic Approaches to Cultural, Linguistic and Literary Issues
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Editorial Fénix
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Abstract
Volumen que recoge los resultados del proyecto de innovación e investigación en docencia universitaria ("Teaching Ireland") de la Universidad de Huelva en el año académico 2008-2009 y que incluye materiales para guías docentes y clases teóricas y prácticas utilizadas en clase con la participación activa del estudiantado y que resultan una beneficiosa y útil herramienta para explicar las múltiples perspectivas necesarias que definen la tradición e innovación de la cultura y lengua en Irlanda.
Doctoral program
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Research projects
Description
El volumen cuenta con 7 capítulos:
INTRODUCTION
UNIT 1:
Deirdre Finnerty (University of Limerick) Ireland Today
UNIT 2:
Fergal Kavanagh (Tune into English.com) Tune into Ireland: Teaching Ireland through Music
UNIT 3:
Marisol Morales Ladrón. (University of Alcala): Reading Irish Identity on the Walls: The Troubles in Northern Ireland Murals
UNIT 4:
Auxiliadora Pérez Vides (University of Huelva): Irish Identity through Movies
UNIT 5:
Luz Mar GonzálezArias (University of Oviedo): Irish Identity through Visual Arts and Contemporary poetry
UNIT 6:
Sonia Hernández Santano (University of Huelva): Irish Identity through Folklore: Yeats'Poetry Stories and Myths
UNIT 7:
María Losada Friend and Ana Maldonado Acevedo (University of Huelva):James Joyce and his Sequels: Bringing Innovation to the Irish Literary Tradition ..
Bibliographic reference
Losada Friend, Maria, coo. Teaching Ireland: New Didactic Approaches to Cultural, Linguistic and Literary Issues. Sevilla: Editorial Fénix, 2010. ISBN:978-84-613-5491-7.