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Conociéndome. Desarrollo de las habilidades sociales a través de libros Cartoneros

dc.contributor.advisorRamírez Fernández, Miguel Baldomero
dc.contributor.authorDíaz García, Beatriz
dc.date.accessioned2024-06-10T09:40:43Z
dc.date.available2024-06-10T09:40:43Z
dc.date.issued2024-05-17
dc.date.submitted2024-05-17
dc.description.abstractEl siguiente Trabajo Fin de Grado se centra en el desarrollo integral del alumnado mediante el fortalecimiento de habilidades sociales en el entorno escolar a través de los libros cartoneros, con el objetivo de crear un ambiente de aprendizaje saludable y generar la capacidad de identificar y gestionar diferentes emociones para poder afrontar situaciones cotidianas. El proyecto se estructura en diversas etapas, desde el análisis inicial hasta la evaluación de los resultados. Además, se espera que dicha intervención mejore las diferentes dimensiones del área personal, fortaleciendo la gestión de habilidades sociales. Además, la importancia de esta iniciativa se fundamenta en su influencia en el bienestar y crecimiento integral del alumnado, así como en la edificación de comunidades escolares más unidas y respetuosas.
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10433/20982
dc.language.isoes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHabilidades sociales y emocionales
dc.subjectLibros cartoneros
dc.subjectAutoestima
dc.subjectAutoconcepto
dc.subjectIntervención socioeducativa
dc.subjectSalud mental
dc.subjectAprendizaje
dc.subjectBienestar
dc.titleConociéndome. Desarrollo de las habilidades sociales a través de libros Cartoneros
dc.typebachelor thesis
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublication4ee24c95-b3b9-4d19-ae51-275dfdcd33e2
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