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La visita gamificada a escenarios jurídicos del Derecho laboral,

dc.contributor.authorMoreno Díaz, Juan Manuel
dc.date.accessioned2024-04-26T09:46:59Z
dc.date.available2024-04-26T09:46:59Z
dc.date.issued2022-03-15
dc.description.abstractLa larga tradición de los estudios del Derecho ha hecho que las metodologías docentes empleadas hayan sido siempre muy teóricas. Esto empezó a cambiar con la plena implantación del EEES y, hoy en día, son muchas las actividades de innovación docente empleadas. La que aquí se propone tiene que ver con la asistencia del alumnado a los organismos donde realmente se opera el Derecho, para que el alumno visualice mucho mejor los distintos roles que puede asumir a la finalización de sus estudios jurídicos.
dc.description.sponsorshipDEPARTAMENTO DE DERECHO PRIVADO
dc.identifier.citationLa visita gamificada a escenarios jurídicos del Derecho laboral, en Derecho y Gamificación (Bastante Granell, V. et al. (dirs), Edit. Thomson Reuters Aranzadi, Navarra, 2022.
dc.identifier.isbnISBN: 978-84-309-7435-1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10433/20570
dc.language.isoes
dc.publisherThomson Reuters Aranzadi
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectMetodologías docentes
dc.subjectEnseñanza del Derecho
dc.subjectGamificación
dc.titleLa visita gamificada a escenarios jurídicos del Derecho laboral,
dc.title.alternativeThe gamified visit to legal stages of labour law
dc.typebook part
dc.type.hasVersionAO
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication825f37bb-9346-4e52-86ec-73bc84299a5c
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