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Mindfulness y trabajo social. Una propuesta para vivir conscientemente los estudios y la profesión

dc.contributor.advisorVillalba Quesada, Cristina
dc.contributor.authorParrón Romero, María Isabel
dc.date.accessioned2017-05-23T06:54:05Z
dc.date.available2017-05-23T06:54:05Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractMindfulness presenta un creciente desarrollo en occidente desde el ámbito de la salud y la psicología. En las últimas décadas, existe atención desde la disciplina del Trabajo Social en la utilización de técnicas que mejoren el bienestar de las personas. Se ha realizado un análisis del concepto, la historia de Mindfulness, los principios básicos que guían su práctica y la relación que le conecta con Trabajo Social. El principal objetivo de este estudio es, la incorporación de Mindfulness en la formación de los estudiantes del Grado de Trabajo Social. Equipando a los estudiantes de herramientas para disfrutar de la atención plena de su vida personal, universitaria, su futura profesión y las intervenciones a realizar.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.description.versionPostprintes_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/3771
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.accessRightsrestricted accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectMindfulnesses_ES
dc.subjectTrabajo Sociales_ES
dc.subjectCódigo Deontológicoes_ES
dc.subjectIntervenciónes_ES
dc.titleMindfulness y trabajo social. Una propuesta para vivir conscientemente los estudios y la profesiónes_ES
dc.typebachelor thesises_ES
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublicationf3c2bbb1-2602-456e-88dc-c65eaa00b906
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