La Construcción del Género en la Escuela.

Abstract

Nuestro trabajo es un proyecto socioeducativo de intervención que busca, desde la coeducación, intervenir acerca de la construcción del género en la escuela, concretamente en Polígono Norte y Vacie de Sevilla. En él, primeramente, aparecerá una pequeña introducción, a la que le sigue una fundamentación teórica en la que aparecen elementos claves para nuestro proyecto: género, escuela, diferentes normativas y trabajos previos que hemos encontrado acerca de este tema. Posteriormente, haremos un análisis de la realidad del contexto y del colectivo con el que trabajamos, para así poder adentrarnos en nuestra propuesta de intervención. Finalmente, concluiremos con nuestras conclusiones, en la que se incluirá el trabajo del educador social y la innovación de nuestro proyecto.