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¿Qué apoyos tienen los estudiantes con discapacidad del desarrollo y discapacidad social por parte de la Universidad Pablo de Olavide?

dc.contributor.advisorZambrano-Álvarez, Inmaculada
dc.contributor.authorCabrera Goterris, Victoria
dc.date.accessioned2024-05-31T09:51:15Z
dc.date.available2024-05-31T09:51:15Z
dc.date.issued2024-05-29
dc.date.submitted2024-05-29
dc.description.abstractEl objetivo principal de este trabajo es analizar los apoyos a los estudiantes con discapacidad en la Universidad para hacer visible las discapacidades escogidas como son las discapacidades del desarrollo y psicosociales. Los conceptos sobre los que se va a trabajar son aquellos relacionados con la discapacidad, apoyos para avanzar en la carrera, barreras o dificultades que encuentran durante su carrera y conocer la valoración de lo estudiantes sobre apoyos y ayudas que reciben. El estudio se basa en un análisis cualitativo de una serie de entrevistas. Los resultados de la investigación muestran un aumento de problemas de desinformación sobre las discapacidades escogidas además de dificultades a la hora de relacionarse con los demás estudiantes.
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10433/20778
dc.language.isoes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDiscapacidad
dc.subjectDesarrollo psicosocial
dc.subjectBarreras
dc.subjectApoyo
dc.subjectUniversidad
dc.title¿Qué apoyos tienen los estudiantes con discapacidad del desarrollo y discapacidad social por parte de la Universidad Pablo de Olavide?
dc.typebachelor thesis
dc.type.hasVersionAM
dspace.entity.typePublication
relation.isAdvisorOfPublicationd2714624-dbff-47c6-b032-3a2de46e9865
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