Atención a las necesidades educativas. Resolución de conflictos en el aula.

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado se centra en una intervención socioeducativa diseñada para mejorar la resolución de conflictos en el entorno escolar. Se busca crear un ambiente propicio para el aprendizaje, promoviendo el diálogo y la colaboración entre estudiantes. El proyecto se estructura en diversas etapas, desde el análisis inicial hasta la evaluación de los resultados. Además, se espera que esta intervención contribuya a reducir conflictos, fortalecer habilidades sociales y emocionales, y mejorar el clima escolar. Por otro lado, la relevancia de esta iniciativa radica en su impacto en el bienestar y desarrollo integral de los estudiantes, así como en la construcción de comunidades escolares más cohesionadas y respetuosas.