Autonomía, independencia y perspectivas de futuro de los estudiantes universitarios de la Universidad Pablo de Olavide

Abstract

La juventud es una etapa muy complicada por la cantidad de transiciones que conlleva, concretamente es la etapa en la que nos forjamos como personas adultas e independientes. El objetivo de este estudio es conocer la opinión del estudiantado de la Universidad Pablo de Olavide (Sevilla) sobre su autonomía, independencia familiar, y perspectivas de futuro que incluye su emancipación. Se ha llevado a cabo un estudio exploratorio descriptivo tipo encuesta utilizando como instrumento de recogida de datos una escala Likert diseñada por los autores Santander Dueñas y Rojas Betancur en el año 2019. La muestra la han conformado 100 estudiantes matriculados durante el curso 2023/2024 en los diferentes grados y dobles grados ofertados por la Universidad. Las tres dimensiones estudiadas generalizan los aspectos a tener en cuenta de los estudiantes universitarios, ya que son factores determinantes que contribuirán a su desarrollo personal y a cómo afrontan el siguiente ciclo vital al terminar los estudios universitarios. Observamos en los resultados como la familia es un factor que determina la independencia y autonomía del alumnado. Se encuentra incorporada en el estudio la perspectiva de género al cruzar todas las variables estudiadas con la variable sexo, para tener en cuenta las diferencias y semejanzas que existen entre alumnos y alumnas.