Publication: Proyecto de intervención para la promoción y mejora de las relaciones sociales en adolescentes con diversidad funcional intelectual.
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Authors
Rodriguez, María
Melero, Tamara
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Abstract
El presente proyecto surge debido a la escasa red de apoyo que tienen los/as
niños/as con diversidad funcional intelectual, ya que tanto por parte de la sociedad
como de sus propias capacidades se enfrentan a diversas dificultades para
socializar con el resto de sus iguales. Las relaciones sociales son un pilar
fundamental en la vida de cualquier persona, ya que somos seres sociables por
naturaleza. Por esa razón, una de las metas de este es colaborar en la mejora de las
relaciones sociales de las personas con diversidad funcional intelectual. Desde el
proyecto se quiere facilitar a las personas con diversidad funcional intelectual tanto
las herramientas y habilidades sociales necesarias como un espacio seguro para
ello. El siguiente trabajo ofrece a través del ocio y el aprendizaje herramientas
necesarias que posibilitan el desarrollo de unas relaciones sociales seguras por
parte de adolescentes con y sin diversidad funcional mediante el desarrollo,
adquisición y refuerzo de las habilidades sociales rompiendo con estigmas y
barreras asignadas al desconocimiento sobre las personas con diversidad funcional
intelectual para que así estas puedan gozar de unas relaciones sociales y un
contexto inclusivo y enriquecedor.






