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La colaboración de la ciudadanía en la mejora de los centros educativos

dc.contributor.authorMuñoz Moreno, José Luis
dc.date.accessioned2016-08-24T08:45:19Z
dc.date.available2016-08-24T08:45:19Z
dc.date.issued2014
dc.date.updated2016-08-24T08:45:19Z
dc.description.abstractLa colaboración entre la ciudadanía y los centros educativos supone unos de los principales retos en la democratización de una sociedad. Además, en el ejercicio del derecho a la educación se debiera procurar una auténtica participación de la ciudadanía en la dirección de la mejora de los centros educativos. La presente aportación reflexiona sobre estas cuestiones y también sobre otras vinculadas a la colaboración como una estrategia adecuada para la mejora personal y organizacional, la confianza como elemento importante que puede facilitar la colaboración, la conveniencia de organizar la respuesta educativa o la promoción de la innovación desde la adaptación permanente al cambio. Entre las conclusiones a las que se llega, se destaca la necesidad de revisar la colaboración entre la ciudadanía y los centros educativos debido a una realidad caracterizada por estar en cambio constante. También, la importancia que adquiere el tomar en cuenta distintos ámbitos de intervención, propuestas de actuación y facilitadores que nos permitan progresar por la senda de la mejora de la educación y desde la relación entre ciudadanía y centros educativos.
dc.description.versionArtículo revisado por pares
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationIJERI: International Journal of Educational Research and Innovation
dc.identifier.issn2386-4303
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/2202
dc.language.isoes
dc.relation.publisherversionhttp://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/1143
dc.rightsCopyright (c) 2014 International Journal of Educational Research and Innovation
dc.rights.accessRightsopen access
dc.titleLa colaboración de la ciudadanía en la mejora de los centros educativos
dc.typejournal article
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