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Innovación para la enseñanza sostenible de alemán como lengua extranjera para Traducción, Interpretación y Turismo: Ecodidáctica con el ChatGPT

dc.contributor.authorKoreneva, Olga
dc.contributor.authorIsabel Gallego-Gallardo
dc.date.accessioned2026-01-08T10:54:02Z
dc.date.available2026-01-08T10:54:02Z
dc.date.issued2024-01-01
dc.descriptionEl presente texto ha sido realizado (parcialmente) en el seno del proyecto "Adaptación multilingüe y multi-dominio para la optimización del sistema VIP" (VIP II; ref. PID2020-112818GB-100, 2021-2025, Ministerio de Ciencias e Innovación)
dc.description.abstractLa globalización, el desarrollo acelerado de las nuevas tecnologías y de la comunica-ción, la situación de la tensión política en aumento y el creciente movimiento migrato-rio entre los países hace que los perfiles de los profesionales de comunicación para propósitos específicos sufran transformaciones constantes. A modo de ejemplo, solo en el primer semestre del año 2022, dados los acontecimientos bélicos en Ucrania, España experimentó un aumento en casi 442.000 inmigrantes (+1 % de habitantes Expansión) de su población. Con ello el porcentaje de la población migrante en nues-tro país se sitúa en el 13%, mientras que Alemania tiene 24 millones (casi el 25 % de la población total) de personas con origen migratorio o extranjeros (BAMF online - Mi-nisterio Federal de Migración y Refugiados de Alemania). Estos números demuestran los cambios demográficos disparados que experimentan muchos países hoy día, entre ellos España y Alemania, donde las sociedades modernas se caracterizan cada vez más por una mezcla de lenguas y culturas.
dc.description.sponsorshipUPO, Departamento de Traducción e Interpretación, Área de Filología alemana
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationAlmuden Barrientos-Báez, David Caldevilla Domínguez, Javier Sierra Sánchez (eds.) Inteligencia Artificaial. ¿amiga o enemiga?
dc.identifier.isbn978-3-631-915867-5
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10433/25361
dc.language.isoes
dc.publisherPeter Lang Group AG
dc.rights.accessRightsrestricted access
dc.subjectInteligencia Artificial
dc.subjectEnseñanza de alemán
dc.subjectEcodidáctica
dc.subjectTraducción
dc.subjectInterpretación
dc.subjectTurismo
dc.titleInnovación para la enseñanza sostenible de alemán como lengua extranjera para Traducción, Interpretación y Turismo: Ecodidáctica con el ChatGPT
dc.typebook part
dc.type.hasVersionAO
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublication746593f6-b48c-47da-8899-c5ebd7510bd7
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