Aproximación al estudio del mito del amor romántico, estereotipos y roles de género en las jóvenes sevillanas: películas y libros.

Abstract

La presente investigación se centra en conocer cómo influyen los mitos del amor romántico, estereotipos y roles de género, construidos a nivel social y representados en películas y series en las jóvenes sevillanas. Se plantean las siguientes hipótesis: las jóvenes sevillanas que consumen películas y series de amor normalizan los mitos del amor romántico como propios de una pareja estable y sana. Las jóvenes sevillanas que consumen películas y series de amor entienden los estereotipos y los roles de género cómo una forma de socialización, no como un problema social. Partimos de una aproximación cualitativa, de entrevistas semiestructurada, pretende verbalizar la visión de las jóvenes sobre el amor y su percepción, así como el consumo de este tipo de películas. Algunos de los resultados obtenidos manifiestan que estas construcciones sociales siguen muy presentes en la socialización y construcción de pareja de las jóvenes sevillanas, desde la adolescencia manifiestan que son patrones con los que tienen que lidiar y de los que, a medida que van creciendo obtienen un aprendizaje. Se podría concluir resaltando la importancia que tiene la educación para la prevención de determinados estímulos que influyen de forma directa en la percepción individual de las jóvenes.