Grado en Sociología. Curso 2022/2023

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    Dificultades en el diagnóstico de mujeres autistas y su impacto
    (2023-06-28) Moreno Corvillo, María; Cuesta Roldán, Josefa
    El trastorno del espectro autista es una condición que ha experimentado diversas transformaciones en su conceptualización desde su definición inicial, la cual, a menudo limitante, llevaba a que una porción de la población autista fuese a menudo excluida en las consideraciones evaluativas. Por lo tanto, a través de la siguiente investigación se busca explorar las dificultades y barreras que las mujeres autistas pueden encontrar durante su proceso diagnóstico, profundizando en el impacto que estas han tenido en ellas. De esta manera se pretende proporcionar a las participantes la oportunidad de recapitular sus experiencias para acercarnos a una temática poco explorada.
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    Análisis de la percepción de las auxiliares de ayuda a domicilio sobre el impacto del servicio en el municipio de Vilches (Jaén).
    (2023-07-11) Muñoz de Viguera, Rocío; Merinero, Rafael
    El envejecimiento de la población y la necesidad de cada vez más cuidados es una realidad presente en nuestras vidas cotidianas. En las zonas rurales, debido a valores, costumbres y tradiciones, los comportamientos sociales en relación a los cuidados y a la forma de entender la vejez varían teniendo un carácter informal; pero afecta sobre la población de igual manera. Esta investigación se centra en conocer la percepción de las auxiliares de ayuda a domicilio del municipio de Vilches (Jaén) sobre el Servicio de Ayuda a Domicilio (SAD) de Dependencia y los cuidados. Además, de poner de manifiesto el desarrollo rural mediante el impacto social y económico que tiene en los pueblos en los que se desarrolla esta actividad laboral.
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    Análisis movilidad relativa en Andalucía y la población inmigrante
    (2023-07-14) López Calleja, Marta; Ramos Poyatos, Juan de Dios
    La Encuesta de Movilidad Social de Andalucía 2017 -EMSA- es la principal fuente sobre la que se ha desarrollado esta investigación. En este caso, el planteamiento teórico continúa motivado por el papel del factor educacional y su relación con la movilidad social ascendente. Es de vital importancia conocer el marco ideológico, económico, político y cultural en el que se enfocaría la universalidad de la educación como indicador de desarrollo social. Para continuar con el análisis de movilidad social intergeneracional, se ha planteado un modelo que contempla principalmente tres variables: el lugar de procedencia de los padres, el nivel educativo y la clase social de las personas encuestadas. El objetivo principal es observar -sobre los datos habilitados por la EMSA-, si el nivel educativo entendido como una articulación entre la clase social de los padres y la clase social de los hijos, presenta diferencias cuando el origen social está definido por el lugar de procedencia: extranjero o español.
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    ¿Un futuro en el pueblo?
    (2023-07-13) Amaya Gutiérrez, Esther; Montero Logroño, Inmaculada
    La siguiente investigación trata de explorar la percepción de la juventud rural sobre los determinantes estructurales y sociales que condicionan su proceso de emancipación dentro de sus territorios. Con el objetivo de conocer las constricciones reales del contexto percibidas, se realizaron entrevistas en profundidad a cuatro jóvenes rurales de la comarca gaditana del Litoral de la Janda. Los resultados muestran que el principal determinante estructural de la zona identificado es el turismo estacional, que modifica las condiciones económicas del territorio. La familia se convierte en el principal determinante social de los territorios rurales ya que amortigua las dificultades económicas y emocionales de la juventud en su proceso de emancipación. Se hace necesaria la intervención pública para paliar estas dificultades o mejorar los canales de información, si ya existen ayudas para la emancipación de estos jóvenes.
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    La conciliación familiar y laboral en España
    (2023) Galán Ruiz, Raquel; Merinero Rodríguez, Rafael
    La conciliación de la vida familiar y laboral, se ha convertido en los últimos años en un fenómeno de gran actualidad, tanto desde el punto de vista social como político. Su centralidad radica en que la conciliación se hace necesaria para un número creciente de familias. Esto es así porque, afortunadamente la incorporación de las mujeres al mundo laboral, es cada vez más generalizada y todo apunta a que ello va a seguir siendo así en los años venideros. Sin embargo, la atención y el cuidado que requieren los hijos y las personas mayores, y con discapacidad siguen estando desempeñados de manera mayoritaria por las mujeres. Este hecho, propicia, que estas sufran una sobrecarga de tareas, cuya consecuencia son negativas para el conjunto de la sociedad. Para intentar paliar esta situación un conjunto de políticas se han, venido desarrollando, en un primero momento, desde la Unión Europea. En España, la conciliación de la vida familiar y laboral se regula por primera vez de manera específica en el año 1999 a través de una ley, que, si bien puede ser susceptible de modificación en determinados aspectos, supone un primer un primer paso de reconocimiento e interés político en esta materia. En épocas más recientes, y de manera asociada al proceso de descentralización autonómica, las comunidades autónomas están adquiriendo un papel fundamental, en lo que se refiere a la mejora del marco estatal con respecto a la conciliación de la vida familiar y laboral. (Cánovas, Aragón y Rochas,2005).
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    Riesgo de pobreza y exclusión social en España. Una aproximación a través de la satisfacción de los individuos con el sistema de bienestar y los servicios públicos
    (2023) Gimeno López, Elena; Rodríguez García, María Jesús
    El proyecto de investigación que se va a desarrollar a continuación se va a centrar en analizar el actual Estado de Bienestar español, así como, un pilar fundamental dentro de él, los servicios sociales. Los servicios sociales son imprescindibles para prevenir y combatir la transmisión intergeneracional de la pobreza, la desigualdad y la exclusión social, por ello se va a estudiar el impacto del mismo en estas tres variables. El objetivo principal es comprender el contexto social y económico en el que se encuentran el Estado de Bienestar y los Servicios sociales y examinar cómo han ido evolucionando en los últimos años. En primer lugar se procederá a realizar un análisis del contexto histórico a partir de un marco conceptual. Dicho marco nos ayudará a comprender mejor el momento en el que se encuentran el Estado de Bienestar y los Servicios Sociales actualmente en España. Posteriormente se analizará la situación mediante una estrategia de análisis de datos obtenidos a partir de encuestas, mediante análisis estadísticos multivariables, el cual permite la recolección de datos para poder comprender y obtener información relevante. A través de este enfoque se podrán formular suposiciones que ayudarán a ampliar la información sobre el problema planteado y poder obtener respuesta para el mismo mediante diferentes estrategias y herramientas de actuación. En resumen, este estudio busca analizar el contexto social y económico del Estado de bienestar y los Servicios sociales en España, así como su impacto en las variables de pobreza y exclusión social. Para ello se obtendrán resultados y conclusiones sobre la satisfacción de los individuos sobre las actuaciones de dichas instituciones.
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    Tendencia de soledad y depresión en personas mayores: exploración de factores que la causan.
    (2023-07-21) Mendo Jiménez, Marta; Mateos Mora, Cristina
    Este estudio cualitativo con muestreo intencionado investiga la experiencia de la soledad en personas mayores y su relación con la depresión y la ansiedad. Se consideran variables como el estado civil, el género, las relaciones de pareja y el hábitat. El objetivo es comprender en profundidad las vivencias de los participantes y obtener información relevante para poder estudiar la interrelación entre la presencia de la soledad en personas mayores y la aparición de síntomas depresivos y ansiosos, así como conseguir información relevante para el diseño de intervenciones destinadas a mejorar el bienestar y la calidad de vida de las personas mayores.
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    Negación de los jóvenes hacia la recepción de la vacuna contra la Covid-19: Factores e influencias que contribuyen en su negativa
    (2023) Casado Camacho, Belén; Martin Criado, Enrique
    El inicio de la pandemia de Covid-19 en 2020 trajo numerosos desafíos de proceso y gestión que impactaron significativamente en la población en general. Sin embargo, en medio de la angustia, un nuevo sentido de optimismo y esperanza impregnó la sociedad con la introducción de una vacuna contra el virus. Paradójicamente, junto con este desarrollo positivo, surgió un subconjunto de la población que ganó impulso: el movimiento antivacunas. Esta disertación se esfuerza por profundizar en las razones subyacentes que generaron escepticismo y resistencia hacia la vacunación contra el Covid-19 entre la generación joven examinando y evaluando sus experiencias post-Covid-19, así como investigando el influyente papel desempeñado por los medios de comunicación en la configuración de sus opiniones, pensamientos y perspectivas.
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    Habilidades sociales y estilos parentales en una muestra de adolescentes sevillanos
    (2023) Alonso Rodríguez, Lucía; Suárez Relinque, Cristian
    Las habilidades sociales desempeñan un papel crucial durante la etapa de la adolescencia, siendo la familia el principal agente socializador para la adquisición de estas competencias. En este estudio, se analizó la relación entre el estilo parental percibido por los adolescentes (14 -16 años) y el nivel y tipo de habilidades sociales que estos utilizan. Para ello se contó con 75 jóvenes de ambos sexos procedentes de las zonas de La Rinconada y Polígono Norte, con quienes se puso en uso la Escala de Habilidades Sociales de Arnold Goldstein et al. (1978) y el Cuestionario de Aceptación Rechazo/Control Parental para adolescentes de Del Barrio et al. (2014). Los resultados mostraron que la mayoría de los participantes tienen un nivel normal o bajo de habilidades sociales, siendo el tipo de habilidad social más utilizado las habilidades de la planificación. También se observó diferencias en el nivel de habilidades sociales entre la población de La Rinconada y el Polígono Norte, así como entre los adolescentes de 14 años con respecto a los de 15 y 16 años. Así mismo se encontraron asociaciones entre algunas habilidades sociales y el rechazo parental, no obstante, se sugiere la influencia de otros factores en el desarrollo de las habilidades sociales en la adolescencia.
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    PERCEPCIÓN DE APOROFOBIA EN DIFERENTES GENERACIONES EGABRENSES
    (2023) Pérez Paniego, Amanda; del Rio Sánchez, Ángel
    El presente estudio analiza la percepción de la aporofobia en Cabra, Córdoba. Se estudian las opiniones de cuatro generaciones diferentes ante este problema social a través de una metodología mixta. Se llevan a cabo cuatro entrevistas semiestructuradas y un cuestionario. Se pretende determinar si existen diferencias significativas en la percepción sobre las personas pobres en estos cuatro grupos. El fin es observar si las personas más mayores que vivieron una época de más pobreza como fue la postguerra en España y los más jóvenes que han convivido en el contexto del siglo XXI muestran diferencias relevantes.
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    LA BOLSA COMÚN COMO FENÓMENO GENERATIVO.
    (2023-07-13) Otero Jiménez, Paula; Barbarrusa Gutiérrez, Virginia
    En esta investigación, abordaremos desde una perspectiva micro, la gestión económica de los hogares. En concreto, la bolsa común. Este fenómeno se refiere a la forma en que se organizan y gestionan los recursos compartidos dentro de una familia. Es interesante ya que revela las relaciones familiares, de género y las desigualdades de poder entre los miembros. Observaremos que hay ciertos factores que determinan las dinámicas de este fenómeno, como por ejemplo la confianza, la cual juega un papel fundamental en la selección y funcionamiento del sistema de gestión de recursos compartidos. Sin embargo, dadas las limitaciones, se estudiará comprendiendo como objetos únicamente a las parejas, o personas que gestionan la cuestión económica, y concretamente, personas de clases populares, con el objetivo de analizar de qué manera afecta la vulnerabilidad económica. Se utilizó un enfoque cualitativo y se realizaron entrevistas en profundidad a parejas heterosexuales de diferentes características. Se analizarán los discursos obtenidos en las entrevistas utilizando el análisis del discurso en base a una serie de categorías de análisis tales como la relación de pareja, la gestión del dinero en el hogar, y la influencia de los sistemas familiares, etc
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    Rol de género y la decisión política
    (2023-07-13) Domínguez Tineo, María; Ruíz Jiménez, Antonia María
    En este proyecto de investigación, se analizará la visión de los/as votantes de Vox sobre otros partidos y las expectativas de futuro que tienen con el partido al que votan. Además, se examinará su visión sobre género e igualdad de género. La pregunta de investigación planteada es si existe alguna relación entre género y voto a Vox y qué causas llevan a los votantes de Vox a elegir a este partido. Vox es un partido político fundado en 2013 debido a desacuerdos con el Partido Popular. Bajo el liderazgo de Santiago Abascal, el partido ha ido ganando relevancia y obtuvo éxito en las elecciones autonómicas andaluzas de 2018. El proyecto de investigación se estructura en varias secciones, abarcando las teorías sobre comportamiento político y preferencias de los votantes. Se explorará cómo se explica el voto a Vox hasta ahora. Por lo que , con este proyecto de investigación buscaré analizar la visión de los/as votantes de Vox sobre otros partidos, sus expectativas de futuro y su visión sobre género.
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    Jóvenes racializados/as e inmigrantes, y redes sociales virtuales. Un acercamiento a su uso como red de apoyo frente a la discriminación étnica en España.
    (2023) Cross Hurtado, Sandra; Franco Muñoz, Cosette
    Actualmente España cuenta con un creciente nivel de multiculturalidad debido a décadas de inmigración. No todos/as muestran la misma tolerancia al cambio, y difunden sus mensajes de odio (sin visibles consecuencias). Habiendo cubierto todas las formas presenciales para expandir sus discursos, las trasladan al mundo virtual, donde también víctimas y/o aliados/as antirracistas se sirven de otras plataformas digitales en el que encontrar apoyo social y maneras de combatir la injusticia social que es la discriminación étnica-racial. Este Trabajo de Fin de Grado muestra un análisis de varios perfiles de una red social (Instagram) que aportan información útil para detectar comportamientos discriminatorios, a la vez que ayudan en otros ámbitos al colectivo racializado español. Se ha realizado una etnografía virtual para examinar las diferentes propuestas de cada cuenta partiendo de investigaciones anteriores sobre el odio por redes sociales virtuales. El objetivo de esta investigación es averiguar mediante el análisis de Instagram, si existen comunidades virtuales que visibilicen temas relacionados con la xenofobia a través de activismo online y crear un ambiente inclusivo y antirracista para sus seguidores/as. Los resultados detallan que las RRSS virtuales pueden servirle a los/as jóvenes racializados/as como fuente de apoyo frente al racismo diario.
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    Desigualdades en los asentamientos informales de Lepe
    (2023) Acevedo Limón, María; Mac Fadden, Isotta
    Este trabajo busca exponer la realidad existente en los asentamientos chabolistas de Lepe y como sus pobladores, principales, trabajadores inmigrantes, sufren las consecuencias de las desigualdades sociales que se dan tanto a nivel económico, laboral, como social. Nos centraremos en la vivienda, los recursos y mecanismos de ayuda a los que pueden recurrir y cómo esto se relaciona con el sector agrícola, que es el principal foco de trabajo, debido a la gran explotación de cítricos y frutos rojos.
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    Aproximación al estudio del mito del amor romántico, estereotipos y roles de género en las jóvenes sevillanas: películas y libros.
    (2023-07-13) García Rojas, Paula; Pino Espejo, María José del
    La presente investigación se centra en conocer cómo influyen los mitos del amor romántico, estereotipos y roles de género, construidos a nivel social y representados en películas y series en las jóvenes sevillanas. Se plantean las siguientes hipótesis: las jóvenes sevillanas que consumen películas y series de amor normalizan los mitos del amor romántico como propios de una pareja estable y sana. Las jóvenes sevillanas que consumen películas y series de amor entienden los estereotipos y los roles de género cómo una forma de socialización, no como un problema social. Partimos de una aproximación cualitativa, de entrevistas semiestructurada, pretende verbalizar la visión de las jóvenes sobre el amor y su percepción, así como el consumo de este tipo de películas. Algunos de los resultados obtenidos manifiestan que estas construcciones sociales siguen muy presentes en la socialización y construcción de pareja de las jóvenes sevillanas, desde la adolescencia manifiestan que son patrones con los que tienen que lidiar y de los que, a medida que van creciendo obtienen un aprendizaje. Se podría concluir resaltando la importancia que tiene la educación para la prevención de determinados estímulos que influyen de forma directa en la percepción individual de las jóvenes.
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    Figura de liderazgo político dentro de las políticas de regeneración urbana vinculadas a la población temporera inmigrante.
    (2023-07-13) Sánchez Pina, Patricia; Trujillo, José Manuel
    El presente estudio se centra en las políticas de regeneración urbana y los programas de erradicación de asentamientos de migrantes en la provincia de Huelva. El objetivo es identificar la figura de liderazgo óptima para dirigir estos programas. La provincia de Huelva presenta características especiales en relación con los asentamientos informales y es una de las ciudades más afectadas por esta situación. Para abordar el problema, se necesita una perspectiva interdisciplinaria que considere factores como la discriminación racial y las condiciones laborales de los trabajadores migrantes. La intensa actividad agrícola en Huelva atrae a trabajadores migrantes, pero su acceso a viviendas adecuadas es limitado debido a la precariedad laboral, la discriminación y los altos precios de alquiler. Es necesario implementar políticas inclusivas, promover la construcción de viviendas sociales y fortalecer los mecanismos de protección de los derechos de los trabajadores migrantes. Todo esto será estudiado a lo largo de este trabajo.
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    EDUSI DE CÁDIZ 2020: INTEGRACIÓN DE LA MOVILIDAD SOSTENIBLE
    (2023) Mení González, Lucas; Huete García, M.ª Ángeles
    Este trabajo estudia el fenómeno de la movilidad sostenible e integral en el contexto de las Estrategias de Desarrollo Sostenible e Integrado (EDUSIS), específicamente en el caso de la EDUSI Cádiz 2020. El objetivo principal de la investigación es evaluar tanto el contenido de las políticas de movilidad de la EDUSI como su administración. Para lograr este objetivo, se desarrolla una herramienta específica que permite evaluar el contenido de las políticas de movilidad en base a tres dimensiones de movilidad sostenible que han sido definidas y establecidas previamente. Estas tres dimensiones pueden estar relacionadas con aspectos físicos, sociales y medioambientales de la movilidad. La herramienta proporciona un marco de referencia para analizar y medir en qué medida las políticas de movilidad de la EDUSI Cádiz 2020 abordan y promueven la movilidad sostenible en estas tres dimensiones.
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    Aproximación al estudio de la salud mental (ansiedad, depresión y estrés) en el alumnado universitario de la Universidad Pablo de Olavide durante la pandemia: clases online, falta de socialización y encierro domiciliario
    (2023) Lora Gayoso, Rosa Mª; Pino Espejo, María José del
    La presente investigación se centra en realizar una aproximación al estudio del alumnado universitario de la Universidad Pablo de Olavide respecto a la salud mental experimentada durante el proceso de pandemia. Partimos de una aproximación cualitativa usando la entrevista como herramienta de trabajo de campo. La pregunta de investigación es la siguiente: ¿Ha influido el encierro domiciliario vivido durante el COVID-19 en la salud mental? Partiendo de la hipótesis de que “La falta de socialización ha tenido un gran impacto en el bienestar mental de los/as estudiantes”. Algunos de los resultados arrojan que las clases virtuales han afectado más negativamente a aquellos/as que estudiaban el primer o cuarto año de carrera y la falta de socialización ha sido un factor influyente en la experiencia de los/as sujetos. Se concluye que todos/as coinciden en que la salud mental del alumnado universitario se ha visto alterada durante el confinamiento.
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    Actitudes de la población en edades avanzadas frente al envejecimiento y la soledad no deseada: el caso de Sevilla
    (2023) Conde Díaz, María Dolores; García González, Juan Manuel
    Este trabajo pretende acercarse al estudio del sentimiento de soledad y envejecimiento en personas de edad avanzada, partiendo de un análisis hermenéutico interpretativo que se realizará por medio de entrevistas semiestructuras y un cuestionario previamente testado y validado. Dado que el sentimiento de soledad comprende elementos subjetivos y objetivos, se vio en la necesidad de utilizar una metodología cualitativa y de análisis de discurso. Para ello profundizaremos en la autopercepción de la soledad en personas de edad avanzada, en la relación que entre la salud y la soledad o en los recursos empleados por los entrevistados para enfrentarse a la soledad, entre otros. En definitiva, se desea analizar qué actitudes afronta la población, en edades avanzadas, en relación al envejecimiento y la soledad no deseada.