Influencia del nivel socioeconómico familiar en la inserción sociolaboral de los hijos e hijas.

Abstract

La investigación realizada tiene como fin conocer si el nivel socioeconómico familiar influye en el acceso de los hijos e hijas a estudios universitarios o superiores y por consiguiente, a un ámbito laboral estable y de calidad. Para ello, se ha seleccionado a un total de veinticuatro hijos de entre dieciocho y treinta años, nacidos en familias con recursos precarios, con el fin de conocer el nivel educativo alcanzado y su situación laboral actual. Tras la investigación, se obtiene como resultado que los hijos nacidos en familias con recursos precarios cuentan en su mayoría con estudios correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, donde la mayoría se encuentran en desempleo, y los que se encuentran en situación de empleo, la mayoría refieren que esta situación no es ni estable, ni de calidad, ni adecuada a sus intereses personales.