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Proyecto de intervención sobre la gestión de conflictos y emocional de menores en "ALPRED".

dc.contributor.advisorRebolledo Gámez, Teresa
dc.contributor.authorMoreno Raposo, María
dc.date.accessioned2022-06-14T09:23:40Z
dc.date.available2022-06-14T09:23:40Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractCada vez se producen más conflictos en las aulas en el ámbito escolar entre los adolescentes. Por ello, es importante el papel de la mediación para prevenir y resolver los conflictos, a través de valores como la empatía, la asertividad y la adquisición de las habilidades sociales en relación con la gestión emocional. En este proyecto de intervención, se van a proponer diversas actividades para trabajar las emociones, fomentar las relaciones sociales positivas entre los menores y proporcionarles técnicas para que sean capaces de gestionar situaciones de conflictos. Todo ello, tendrá lugar con la presencia del Educador Social, el cual va a intervenir desde la mediación.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/13705
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional*
dc.rights.accessRightsrestricted accesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectAdolescenciaes_ES
dc.subjectInteligencia emocionales_ES
dc.subjectResolución de conflictoses_ES
dc.subjectMediaciónes_ES
dc.subjectEducación Sociales_ES
dc.titleProyecto de intervención sobre la gestión de conflictos y emocional de menores en "ALPRED".es_ES
dc.typebachelor thesises_ES
dc.type.hasVersionAMes_ES
dspace.entity.typePublication
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