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La simulación en la enseñanza de la interpretación judicial: una experiencia docente con juicios de delitos leves

dc.contributor.authorVigier-Moreno, Francisco Javier
dc.date.accessioned2025-10-29T10:05:00Z
dc.date.available2025-10-29T10:05:00Z
dc.date.issued2020
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.identifier.citationClaves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa, / coord. por Eloy López Meneses, David Cobos Sanchiz, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, Antonio Hilario Martín Padilla, 2020, ISBN 978-84-18348-22-8, págs. 2524-2533
dc.identifier.isbn978-84-18348-22-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10433/24975
dc.language.isoes
dc.publisherOctaedro
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalen
dc.rights.accessRightsopen access
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInterpretación judicial
dc.subjectFormación de intérpretes
dc.subjectSimulación de juicios
dc.titleLa simulación en la enseñanza de la interpretación judicial: una experiencia docente con juicios de delitos leves
dc.typebook part
dc.type.hasVersionVoR
dspace.entity.typePublication
relation.isAuthorOfPublicationdc187108-002d-4fdc-8e36-9b4afeed7fd9
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VigierMoreno2020_SimulacinIntJudicial.pdf
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