Materiales para la historia del deporte Núm. 14 (2016)

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    Reseñas de libros y revistas. Agenda de 2016
    (2016-09-09) Editorial, Comité
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    Pioneros del ciclismo en Andalucía: José Morgado (1925-1930)
    (2016-09-09) Morgado Barroso, Carmen
    En los últimos años se ha pasado de estudiar los grandes acontecimientos y personajes a la historia cotidiana de las personas que como grupo han ido formando una historia social de cada época. En ese sentido, se encuadra el presente estudio, que trata de analizar los orígenes del ciclismo en Andalucía a principios del siglo XX, a través de sus primeros practicantes y en el presente caso, mediante lo que se ha podido descubrir de uno de sus pioneros: José Morgado Navarro (1892-1962), un malagueño afincado en Sevilla, que fue el comienzo de una larga lista de deportistas sevillanos, que han representado parte de los comienzos del deporte en esta ciudad en diversos deportes como ciclismo, atletismo y piragüismo. De las primeras hazañas de deportistas como él ha surgido el actual ciclismo andaluz y por lo tanto son parte del inicio de nuestra historia deportiva. También se pretende comprobar el papel que el Comité Organizador de la Exposición Iberoamericana de 1929 en Sevilla asumió en esos inicios del ciclismo andaluz.
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    Maratones Olímpicas y Medios de Comunicación: 490a.C. / 1936 d.C.
    (2016-09-09) Aguilera González, José Luis; Ruiz Torralbo, José Manuel
    Este artículo de investigación tiene su origen en la leyenda de Filípides, hacia el 490 a.C. La legendaria frase sobre su proeza atlética antes de morir fue: ¿alegraos atenienses, hemos vencido¿, la cual ha pasado a formar parte de la leyenda histórica.  Esparta y  otros estados griegos ayudaron finalmente a los atenienses y fueron capaces de rechazar al gran ejército persa, que abandonó la invasión. De ahí que, al restablecer los juegos en la era moderna, Coubertin, a propuesta de Michel Brèal, optara por incluir una prueba de estas características. Además del tratamiento deportivo, pretendemos reflejar la evolución histórica de los medios de comunicación relativos a este acontecimiento, pasando desde la primera época de tradición oral al tratamiento en papel escrito e ilustrado, a comienzos del siglo XX, y hasta la aparición de la televisión en los juegos.    
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    Los planees de saneamiento y la conversión de los clubes de fútbol profesionales en Sociedades Anónimas Deportivas (1982-1992)
    (2016-09-09) García-Martí, Carlos; Gómez-López, Maite; Durán González, Javier
    Dentro del proceso de mercantilización del deporte sufrido en las últimas décadas, el fútbol español experimentó una transformación crítica en los años ochenta y primeros noventa: los futbolistas alcanzaron el estatus de asalariado, se creó la Liga de Fútbol Profesional (LFP) y se multiplicaron los ingresos por retransmisiones con la llegada de las televisiones privadas. Quizás el cambio más significativo fue el de la conversión de los clubes de fútbol en Sociedades Anónimas Deportivas fruto de la Ley del Deporte de 1990. Este cambio fue el resultado del enfrentamiento y la negociación entre los diversos actores, club, Federación, Liga y Administración. Los clubes, al borde de la quiebra por las deudas acumuladas, solicitaron en un primer momento un plan de saneamiento por el que recibirían dinero de las quinielas a cambio de control económico. El fracaso del plan llevó a la administración socialista a forzar la conversión en SADs de los clubes, creyendo que se garantizaría una mejor gestión. Aunque los clubes intentaron resistirse al cambio, su enorme deuda les hacía dependientes de lograr un segundo plan de saneamiento, que obtuvieron a cambio de su conversión. Este momento crítico de la historia del deporte español es parte del modelo deportivo español y debe por tanto ser analizado.
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    La polémica participación de España en los Juegos Olímpicos de Amberes 1920
    (2016-09-09) Torrebadella Flix, Xavier; Arrechea Rivas, Fernando
    La reanudación de los Juegos Olímpicos después de la I Guerra Mundial marcó un punto de inflexión en la coyuntura del deporte internacional. La neutralidad de España en el conflicto hizo posible un tímido desarrollo del deporte, que estuvo acompañado de un discurso regeneracionista. El objeto de estudio es el de indagar sobre los factores que hicieron posible la primera participación oficial española en los VII Juegos Olímpicos de Amberes de 1920. A través de la revisión de los textos periodísticos de la época y otras fuentes primarias recurrimos a una construcción fenomenológica de los sucesos que derivamos hacia un análisis crítico del discurso. Demostramos que la participación de los atletas españoles fue el resultado de una improvisación de última hora. Esta decisión fue impuesta por la coyuntura política internacional y las reiteradas presiones de los portavoces del movimiento deportivo catalán.The resumption of the Olympic Games after World War One marked a turning point in international sport as a whole. Spain's neutrality during the conflict facilitated its modest developments in sport, all of which was accompanied by a re-generational discourse. The purpose of this current study is to ascertain those factors that enabled official Spanish participation (the first of its kind) in the VII Olympic Games in Antwerp, 1920. Through a revision of press articles published at the time and of other primary sources, we establish a phenomenological construction of events that is then applied to a critical analysis of the resulting discourse. We claim that participation in the games by Spanish athletes was the outcome of last-minute improvisation. This decision, in our view, was imposed by the international political situation and by repeated pressure from the spokesmen of the Catalan sports movement.
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    Génesis de los Juegos Paralímpicos, epopeya del hombre ante las adversidades
    (2016) Pacheco Rodríguez, Ernesto
    El trabajo pretende reseñar el surgimiento de los Juegos Paralímpicos, evento competitivo de gran magnitud que se realiza cada cuatro años al culminar los Juegos Olímpicos de Verano. Se utilizó de la metodología cualitativa el análisis de documento, el histórico lógico y la triangulación, los resultados permiten reseñar los en el mismo se parte de los pasos iniciales dados en Cuba, para la creación de las instituciones que se encargan de la atención a las personas con limitaciones físicas motoras o necesidades educativas especiales (término usado en la actualidad). Posteriormente se hace referencia a la génesis de estas competencias deportivas a nivel internacional, se tiene en cuenta para ello el análisis histórico que permite describir el acontecimiento de lo más lejano en el tiempo y su evolución progresiva, ello posibilita dar a conocer los reiterados intentos o gestiones realizadas por Carl Diem, Wall Witz, el Dr. Ludwing Guttmann y otros para organizar estas fiestas agonales del músculo en atletas no convencionales.
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    Conocimiento sobre el Olimpismo entre el alumnado universitario de la Licenciatura en Ciencias del Deporte, Magisterio de Educación Física y Grado en Educación Primaria
    (2016) Gómez-Mármol, Alberto; Sánchez-Alcaraz Martínez, Bernardino Javier; Bazaco Belmonte, María Jesús; Molina Morote, Juan Manuel
    Esta investigación tiene como objetivo evaluar el nivel de conocimiento de estudiantes universitarios sobre el Olimpismo y cómo incluye el género, la orientación hacia la actividad física de la titulación que estudian y el nivel de actividad físico-deportiva practicado. Para ello se administró el cuestionario de Molina (2011) a 1982 estudiantes dela Licenciaturaen Ciencias del Deporte, Magisterio de Educación Física y Grado en Educación Primaria de dos universidades dela Regiónde Murcia. En general, el nivel de conocimiento es alto, salvo para la identificación del autor de la frase ¿Lo importante no es ganar sino participar¿. Por otro lado, se ha registrado un conocimiento superior entre los hombres frente a las mujeres, entre aquellos estudiantes cuyas titulaciones incidían directamente sobre la educación física y/o el deporte, así como entre los participantes que competían a nivel nacional o internacional frente a los que competían a nivel regional, local o incluso no competían.
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    Actuación de los deportistas cubanos en Juegos Paralímpicos.
    (2016) Pacheco Rodríguez, Ernesto
    ResumenEn el trabajo se presenta, una recopilación de los resultados de Cuba en Juegos Paralímpicos hasta Londres 2012, la búsqueda excautiva de trabajos realizados por autores como: D¿Averhoff, D. Fernández Guevara, R. Fernández Ramírez, N. Franco, D. González Pérez, A. González  Quintero, Y. Guevara, Y. Iglesias Reyes, D. Masjuan Salmón, M. J,  Juan de las Cuevas TorayaMastrascusa, F.  y Pérez Morejón, A.;  ha posibilitado  que los investigadores de este resultado hayan podido reagrupar en un solo documento los logros deportivos que ha alcanzado el país con los atletas no convencionales. La necesidad de rescatar del olvido los acontecimientos que han escrito, con letras doradas los deportistas cubanos en este tipo de evento deportivo es de vital importancia, para que las actuales y futuras generaciones puedan tener un acercamiento al aporte de cada atleta individualmente y al desarrollo de esta modalidad deportiva en su conjunto. En los resultados de Cuba en el deporte paralímpico han influido varios factores, uno de ellos es la atención brindada por el organismo rector del deporte en la isla Instituto Nacional de Deportes Educación Física y Recreación; lo que ha permitido que la preparación de los atletas, sea con una alta calidad, además por el esmero del personal médico que permite el crecimiento constante de los deportistas no convencionales; y finalmente por la alta calificación de los profesores deportivos que se encargan de la preparación y seguimiento de todos los atletas que nos representan en las citas olímpicas en deportes como: atletismo, judo, levantamiento de pesas, natación y tenis de mesa.
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    A Educação Física escolar na época da ditadura militar no Brasil: vozes de professores.
    (2016) Pereira dos Santos Silva, Sheila Aparecida; Batista Araújo, Wesley
    Diante de uma história contada pela literatura especializada, que concebe a Educação Física (EF) em diferentes momentos históricos como preponderante nos planos do Estado e da classe dominante na concepção de sociedade vislumbrada, nos propusemos a investigar as nuances dessa história que comumente desconsidera os professores de EF como agentes do processo de construção desta área do conhecimento. A forma determinista como tal literatura aborda o período em questão, como se o modo de produção fosse capaz de determinar todas as ações daqueles indivíduos, enquadrando-os num sistema causa-efeito em que o sujeito pouco pode controlar os rumos de seus atos, nos levou a erigir uma hipótese alicerçada na vivencia pedagógica dos professores, ou seja, a EF, como área profissional, composta por diversos atores sociais, aproximava-se, e ao mesmo tempo, afastava-se da visão estatal. Suas posições eram determinadas não por forças exclusivas de um governo autoritário, mas também pela perspectiva individual dos professores pela mudança de cenário da Educação Física escolar (EFE). Diante disso, para alcançarmos o objetivo do estudo nos valemos da metodologia proposta pelo historiador Paul Thompson, a história oral, ancorando nossas análises no conceito de experiência de Edward P. Thompson. Concluímos que, apesar de o conteúdo esportivo ter sido relatado como hegemônico no período, não atribuímos isso exclusivamente ao governo e a classe dominante, a fim de incutir os valores que os interessavam. Apesar de admitirmos as ações ideológicas no período, compreendemos que houve um consórcio entre diversos atores sociais, entre eles, os professores como sujeitos de suas ações, e que contribuíram ativamente no processo de consolidação da EFE no Brasil.