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dc.contributor.advisorMuñoz Bellerín, Manuel Francisco 
dc.contributor.authorGuisado Navarro, José Miguel
dc.date.accessioned2017-06-07T13:36:33Z
dc.date.available2017-06-07T13:36:33Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/4026
dc.description.abstractEn este proyecto fin de grado, se aborda el tema del absentismo escolar en la zona del Polígono Sur de la ciudad de Sevilla, como motivo al abandono escolar en tempranas edades. La educación es básica para el desarrollo funcional, social, formativo y económico de todas las personas. De esta manera, debemos prestar especial atención al desarrollo socio-educativo de los menores de edad, ya que serán la sociedad del futuro. Asimismo, se analizan los modos de trabajo con los que se intervienen para erradicar este factor de exclusión. Este análisis concluye con la propuesta de una alternativa al modelo de trabajo actual y un análisis crítico de la realidad observada.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectAbsentismo escolares_ES
dc.subjectInterdisciplinariedades_ES
dc.subjectFracaso Escolares_ES
dc.subjectEntidades Colaboradorases_ES
dc.subjectTrabajo en Redes_ES
dc.subjectAtención Sociales_ES
dc.titlePolígono sur y absentismo escolar: reflexión sobre el absentismo escolar y modalidades de trabajo en redes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.description.versionPostprintes_ES
dc.rights.accessRightsrestrictedAccesses_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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