Educación social especializada a través de la ASC con menores en riesgo de exclusión social
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Metadata
Show full item recordAuthorship
Frutos Moreno, DesiréePalabras clave
Exclusión social.Animación Sociocultural.
Educación Social especializada.
Menores.
Direction
Muñoz Bellerín, Manuel Francisco


Publication date
2017Abstract
En este trabajo se analiza la complejidad del concepto de exclusión social como un fenómeno multidimensional, relacional, procesual y estructural. El proyecto planteado es de apoyo a los Servicios Sociales Comunitarios de la localidad de Dos Hermanas. Se plantea una intervención desde la educación social especializada dirigida a menores en riesgo de exclusión social usuarios/as de los Servicios Sociales. La metodología utilizada es la Animación sociocultural, considerándose óptima para la inclusión de estos menores en la sociedad y que a la vez, ayude educando a prevenir, compensar y reconducir la dificultad, la exclusión o el conflicto social de los sujetos y los grupos