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dc.contributor.advisorRamirez Fernandez, Miguel Baldomero
dc.contributor.authorPalanco Ponte, Ana María
dc.date.accessioned2017-05-29T13:37:29Z
dc.date.available2017-05-29T13:37:29Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10433/3828
dc.description.abstractel presente proyecto de intervención socioeducativa tiene como temática principal la dinamización de los recreos del C.E.I.P Menéndez Pidal. Dicho centro está situado en el barrio sevillano de Torreblanca, el cual se caracteriza por su grave problemática económica y social. Asimismo el alumnado presenta unas características particulares, entre las que se detectan como principal necesidad el elevado número de conflictos que se genera entre el alumnado y el profesorado. En este aspecto se centra este proyecto, el cual tiene como finalidad la generación de un mejor clima escolar y la disminución de los conflictos. Para ello se realizarán una serie de actividades durante los recreos del colegio, como medio para fomentar el trabajo en equipo, nuevas amistades, juegos no violentos, desarrollo de habilidades sociales, etc.es_ES
dc.description.sponsorshipUniversidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Socialeses_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoeses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectconflictoses_ES
dc.subjectdinamizaciónes_ES
dc.subjectrecreoses_ES
dc.subjectEducación Sociales_ES
dc.subjectcolegioes_ES
dc.titleIntervención en la dinamización de recreos para la disminución de los conflictos escolares.es_ES
dc.title.alternativeIntervention in the dynamization of playtime for the reduction of school conflicts.es_ES
dc.typebachelor thesises_ES
dc.description.versionPostprintes_ES
dc.rights.accessRightsrestricted accesses_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
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