%0 Journal Article 
%A Martinez-Ferrer, Belen
%A Moreno Ruiz, David
%T Dependencia de las redes sociales virtuales y violencia escolar en adolescentes

%D 2017
%@ 0214-9877
%U http://hdl.handle.net/10433/5412
%X La evidencia empírica sugiere que la adicción a Internet se asocia con otros problemas de conducta
como la sintomatología depresiva, la conducta antisocial y el cyberbullying. Sin embargo, son
escasos los estudios en los que se examina la dependencia de las redes sociales virtuales (RSV) y
la violencia escolar. Por ello, el propósito del presente estudio fue analizar las relaciones existentes
entre la dependencia a las RSV y la violencia escolar entre iguales, en función del sexo y de la edad.
Participaron 1952 adolescentes 50.4% chicos, con edades comprendidas entre los 11 y 16 años (M
edad = 14,07, D T = 1.39). Se calculó un MANOVA multifactorial. Los resultados mostraron que los
adolescentes con mayor dependencia de las RSV obtuvieron las puntuaciones más elevadas en violencia
manifiesta y relacional (reactiva e instrumental). Además, los chicos y las chicas con alta
dependencia de las RSV mostraron una implicación similar en conductas de violencia relacional
(reactiva e instrumental), mientras que los chicos con alta dependencia mostraron mayor violencia
manifiesta (reactiva e instrumental). Finalmente, se discuten los resultados y sus implicaciones.

%K dependencia
%K redes sociales virtuales
%K violencia manifiesta
%K violencia relacional
%K adolescencia
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN