Bordelecau, FrancoJara, Sergio NicolásMariño, Sonia I.2016-08-232016-08-232014IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation2386-4303http://hdl.handle.net/10433/2198En el marco del Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura Modelos y Simulación se describe como caso de estudio un modelo de inventarios aplicado a productos de lavandería y su correspondiente experimentación. El trabajo se compone de cuatro secciones. En la primera sección se presenta el  marco conceptual que sustenta la exposición. La segunda sección resume la propuesta metodológica, la tercera describe una abstracción de un problema real y los resultados obtenidos. Finalmente, se mencionan las conclusiones.application/pdfesCopyright (c) 2014 International Journal of Educational Research and Innovationjournal articleopen access2016-08-23