Rebolledo Gámez, TeresaDomínguez Fombella, Sara2023-06-192023-06-192023http://hdl.handle.net/10433/16191Esta investigación se centra en la cultura emprendedora en el grado de Educación Social de la Universidad Pablo de Olavide (UPO), lo que hace referencia a la promoción de la iniciativa y la creatividad en el desarrollo de proyectos empresariales entre otras cuestiones. Se analiza la oferta de recursos universitarios, así como la percepción del alumnado, lo que supone contrastar la oferta y la demanda. Además, se pone el foco en el nivel de conocimiento sobre la relación entre emprendimiento, TIC y branding. Para ello, desde una metodología mixta, se implementan las técnicas del análisis documental, la entrevista y la encuesta. Los resultados muestran el esfuerzo de la UPO, aunque no alcanza a satisfacer las necesidades del estudiantado, así como captar su atención. Continuando con el enfoque exploratorio, se plantea prolongar el estudio y se exponen sugerencias de mejora, como brindar servicios especializados en esta rama o incorporar las competencias emprendedoras en el plan de estudios.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación SocialUniversidadEmprendimientoTICGestión de marcabachelor thesisrestricted access