Rebollo Domínguez, MiguelLillo Gasca, Sara2023-06-162023-06-162023http://hdl.handle.net/10433/16088El presente trabajo comprende un Estudio de Casos que versa acerca de menores afectados de Parálisis Cerebral. La Parálisis Cerebral es una discapacidad física producida por una lesión en el cerebro que afecta al desarrollo, la movilidad y la postura de la persona, limitando su actividad. Además, puede venir acompañada de una discapacidad a nivel sensorial y/o intelectual. El objetivo principal del trabajo es analizar cada caso de forma individual, atendiendo a la programación seguida tanto con los menores como con su familia. Así, se justifica la intervención sociosanitaria y educativa de los menores, profundizando en técnicas como la estimulación basal, el enfoque Bobath y la Sala Snoezelen, orientadas al desarrollo de las capacidades de los menores afectados de Parálisis Cerebral o trastornos afines. Respecto a la intervención familiar, se presenta el apoyo realizado con la familia desde la entidad de referencia en temas de orientación y gestión de ayudas. Para ello, se hace uso de instrumentos de análisis tales como el genograma, el árbol familiar y la entrevista grupal, que permiten conocer la realidad sobre la que se interviene. En adición, se proponen alternativas de intervención que incluyen programas de Tratamiento Familiar y gestión de recursos que faciliten una dinámica familiar saludable y aseguren un entorno adecuado para el desarrollo de los menores.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Parálisis CerebralMenoresEstimulación basalIntervención familiarbachelor thesisrestricted access