Estepa Maestre, FranciscoMartín Sánchez, Carmen2022-06-132022-06-132022http://hdl.handle.net/10433/13678En esta investigación se ha realizado un estudio sobre el conocimiento de la violencia vicaria y psicológica, que tienen los alumnos matriculados en el Grado y Doble Grado de Trabajo Social, por consiguiente difundir información científica acerca la violencia vicaria y psicológica, además de conocer si los/las estudiantes consideran importante tener al menos una asignatura obligatoria en materia de violencia de género y no menos importante conocer si la exposición de violencia psicológica y vicaria puede tener repercusiones negativas en el desarrollo emocional, social y académico en jóvenes. Este estudio se ha realizado a 172 jóvenes de la Universidad de Pablo de Olavide, a través de un cuestionario on-line. En respuesta a estos objetivos los datos recopilados, muestran que la carrera de Trabajo Social tiene mayor conocimiento en ambos conceptos que sus Dobles Grados, además tanto la carrera de Trabajo Social como el Doble Grado de Trabajo Social y Sociología consideran una asignatura obligatoria en materia de violencia de género y por último y no menos importante, tanto la carrera de Trabajo Social como sus Dobles Grados consideran que la violencia psicológica y vicaria generan repercusiones negativas en todos sus ámbitos.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ViolenciavicariaPsicológicaJóvenesConocimientobachelor thesisrestricted access