Jaraíz Arroyo, GermánGalindo Ortega, SaraMesa López, María2026-06-102026-06-102026-06-092026-06-09https://hdl.handle.net/10433/26931La violencia de género en la adolescencia constituye una problemática social cada vez más visible en las relaciones afectivas juveniles, donde conductas como el control, los celos o la vigilancia digital suelen normalizarse. El presente Trabajo de Fin de Grado analiza este fenómeno desde una perspectiva social y educativa, profundizando en aspectos como la socialización de género, los mitos del amor romántico y las dinámicas de desigualdad presentes en las primeras relaciones de pareja. A partir del análisis del contexto del IES Almensilla, se diseña una propuesta de intervención socioeducativa dirigida al alumnado de 17 y 18 años. Mediante una metodología participativa y preventiva, el programa pretende fomentar habilidades socioemocionales, promover relaciones igualitarias y prevenir conductas vinculadas a la violencia de género en el ámbito educativo.application/pdfesViolencia de géneroAdolescenciaTrabajo SocialPrevenciónbachelor thesisrestricted access