Jiménez Gutiérrez, Isabel2025-10-212025-10-212021Jiménez Gutiérrez, Isabel (2021). Experiencias didácticas de colaboración interdisciplinar entre el traductor y el experto en el aula de traducción científico-técnica (francés-español). En Chelo Vargas-Sierra y Ana Belén Martínez López (eds.), Investigación traductológica en la enseñanza y la práctica profesional de la traducción y la interpretación (pp. 153-164). Comares978-84-9045-957-7https://hdl.handle.net/10433/24906El desarrollo de las diferentes disciplinas científicas y técnicas se ha caracterizado tradicionalmente por considerar un determinado objeto o evento desde un único punto de vista, desde el que se analizaban algunas características determinadas con un enfoque específico. Con el progreso de las disciplinas científico-técnicas, esta concepción ha cambiado, y hemos pasado a la multidisciplinariedad y a la interdisciplinariedad. Los estudios de Traducción e Interpretación constituyen un gran ejemplo de esta interdisciplinariedad. En esta contribución se aborda el desarrollo de la competencia traductora a través de experiencias formativas desarrolladas en colaboración en expertos en el ámbito de la automoción dentro del contexto del aula de traducción científico-técnica (francés-español).application/pdfesTraducción especializadaTraducción científico-técnicaCompetencia traductoraInterdisciplinariedadFormación de traductoresSpecialized translationScientific and technical translationTranslation competenceInterdisciplinarityTranslator's trainingbook partrestricted access