Diestre Mejías, José TomásLlorente Venegas, Coral2017-06-072017-06-072017http://hdl.handle.net/10433/4036La intervención socioeducativa con aquellos menores en los que se detecte situaciones de riesgo, necesidad o vulnerabilidad social, es un apoyo que se presta temporalmente, por el personal especializado, para la mejora y eliminación de las situaciones de necesidad familiar que son objeto de la intervención. Con este proyecto de intervención se pretende prevenir y atender las circunstancias que puedan representar una dificultad para la integración y el desarrollo biopsicosocial de estos menores. Se trabaja desde la educación social no formal, esto es, en sus propios contextos de ocio y educación y a través de metodologías participativas. Este proyecto, mediante la orientación, el asesoramiento, el acompañamiento y el apoyo individualizado y grupal, fomenta la responsabilidad individual y la promoción de cambio de actitudes que faciliten conductas saludables. Se implementa desde un enfoque comunitario, con la coordinación de recursos públicos y privados que se involucran en la consecución de los objetivos y fomenta el compromiso de los diferentes agentes sociales en promover estrategias de prevención y gestión de riesgos.application/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Intervención socioeducativamenoresapoyonecesidadinclusiónbachelor thesisrestricted access