Cárdenas-Rodríguez, RocíoRebolledo Gámez, Teresa2025-09-052025-09-052025-06Rebolledo-Gámez, T. y Cárdenas-Rodríguez, R. (coord) (2025). Educación Social: teorías y ámbitos para la investigación y la intervención socioeducativa. Editorial Octaedro. https://octaedro.com/libro/educacion-social-teorias-y-ambitos-para-la-investigacion-e-intervencion-socioeducativa/978-84-1079-115-2https://hdl.handle.net/10433/24692Este trabajo, realizado por un grupo de docentes especialistas en la investigación socioeducativa, y de la Educación Social en concreto, presenta una revisión actualizada de las conceptualizaciones y teorías que están presentes en la formación universitaria del Grado en Educación Social. De esta forma, se realiza un amplio recorrido por las principales materias que se adscriben al área de Teoría e Historia de la Educación, aportando los elementos del debate actual en estas temáticas.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educación SocialIntervención socialInvestigación socialÁmbitosProfesionalizaciónEducación Social: teorías y ámbitos para la investigación y la intervención socioeducativaSocial Education: theories and areas for research and socio-educational interventionbookopen access