Pedrero-García, EncarnaciónAguilar Martín, LucíaLópez Moraleda, Eva2024-06-032024-06-032024-05-312024-05-31https://hdl.handle.net/10433/20854El proyecto “CREATIVITEA: Propuesta de Intervención de Ocio Inclusivo para Menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA)” surge como una respuesta integral, reconociendo la complejidad de esta condición y la necesidad de intervenciones personalizadas. Su objetivo principal es diseñar un plan de intervención de ocio inclusivo, adaptado a las necesidades individuales de cada menor con TEA, con el fin de promover su participación activa y desarrollar habilidades sociales, comunicativas y artísticas. Se estructura en actividades sensoriales y de arteterapia, y actividades de habilidades sociales, implementadas a lo largo del año escolar. Se prioriza la participación activa de los niños y se realizan evaluaciones diagnósticas, iniciales, procesuales y finales para monitorear su progreso. El proyecto busca mejorar el bienestar de los niños con TEA y promover su inclusión social y participación en la comunidad.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Trastorno del Espectro Autista (TEA)IntervenciónInclusiónOcioHabilidades socialesActividades sensoriales“CREATIVITEA: Propuesta de Intervención de Ocio Inclusivo para Menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA)”CREATIVITEAbachelor thesisrestricted access