Gutiérrez Cerezo, Salvador LuisGarcía Martín, Isabel2017-06-082017-06-082017http://hdl.handle.net/10433/4042Hoy en día existe consenso en reconocer la importancia de la educación afectivo sexual. Esa importancia se acentúa si hablamos de jóvenes estudiantes de ESO, que se encuentran en la etapa de la adolescencia, con todos los cambios y dificultades que conlleva. A pesar de ese acuerdo, en la actualidad sigue existiendo una carencia importante en este ámbito, y los centros educativos siguen sin tener una normativa clara en cuanto a la impartición de formación afectivo sexual en las aulas. Este trabajo nace de la creencia de la necesidad de una formación afectivo sexual completa que fomente el crecimiento personal de los jóvenes. Así pues, con el presente proyecto voy a tratar de introducir en el IES Suárez de Figueroa un programa afectivo sexual que tenga en cuenta tanto a alumnado, familias y docentes-centro.application/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/sexualidadadolescenciaeducación afectivo sexualfamiliacentro educativoProyecto de Intervención afectivo sexual en la ESObachelor thesisrestricted access