Martín Padilla, Antonio HilarioDormido Juan, Paola2017-11-112017-11-112017-11-11http://hdl.handle.net/10433/4912Las redes sociales y los adolescentes mantienen una conexión cada vez más estrecha, siendo el uso de estas redes una manera novedosa de sociabilización, manteniendo así una comunicación directa con sus iguales y sin necesidad de estar cerca los unos de los otros. Este presente trabajo tiene como objetivos conocer el uso que los adolescentes hacen de las redes sociales y, determinar, a su vez, que conocimientos poseen sobre los riesgos que un mal uso de dichas redes puede traer consigo. El grupo a investigar en este caso consta de una muestra de 87 adolescentes, estudiantes de Educación Secundaria Obligatoria del colegio concertado Ramón Carande, situado en la localidad de Dos Hermanas, Sevilla. De acuerdo con los objetivos de la investigación, se opta por una metodología cuantitativa, utilizando como método la encuesta. Para este propósito, se ha diseñado un cuestionario compuesto por 14 preguntas, el cual se realizó de forma online. De los resultados obtenidos se constata que los adolescentes creen que usan las redes sociales de manera correcta. Sin embargo, muchos de los adolescentes encuestados confirman haber sufrido situaciones de riesgo, y en una minoría hasta sentirse acosados en una red social. Además de confirmar que no poseen suficientes conocimientos sobre dichos riesgos y que desearían estar más informados al respecto.application/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Redes socialesadolescentesriesgosConocimientos, uso y riesgos de las redes sociales en los adolescentes del colegio concertado Ramón Carande.bachelor thesisrestricted access