Laparra Navarro, MiguelBarrera Algarín, EvaristoVázquez-Fernández, M J2016-06-092016-06-0920152015-02-24http://hdl.handle.net/10433/2056Programa de Doctorado en El Estado de Bienestar: Estrategias de IntervenciónInvestigación sobre estrategias metodológicas empleadas por organizaciones sociales mediante proyectos de formación e inserción sociolaboral que se llevan adelante como alternativa al sistema escolar reglado, destinados a la inclusión sociolaboral de jóvenes en riesgo o situación de exclusión social, de edades comprendidas entre 16 y 24 años, que han sufrido abandono y fracaso escolar extremo y que cuentan con mayores dificultades para su inserción social y laboral.application/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Fracaso escolarInserción profesionalIntegración socialEstrategias metodológicas formativas para la inserción sociolaboral de jóvenes en riesgo o situación de exclusión social, que provienen del fracaso escolar extremodoctoral thesisopen access