Ramírez Fernández, Miguel BaldomeroLillo Gasca, Sara2023-07-132023-07-132023http://hdl.handle.net/10433/16426El presente trabajo desarrolla una propuesta de proyecto de intervención socioeducativa orientado a la promoción de la autonomía en personas con Parálisis Cerebral. La Parálisis Cerebral es una discapacidad física producida por una lesión en el cerebro que puede conllevar diversas alteraciones (cognitivas, sensitivas, comunicativas, perceptivas y conductuales), así como episodios de epilepsia y problemas musculo-escqueléticos. Debido a ello, el trabajo se sitúa en el campo de la pluridiscapacidad. La intervención se basa en una metodología participativa activa que sitúa a la persona beneficiaria como agente activo de su desarrollo, fomentando además la capacidad de análisis, de expresión, de razonamiento y de síntesis. Comprendiendo la importancia de la adquisición de habilidades sociales para el desarrollo social de la persona y su consecuente y deseada promoción social.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/AutonomíaParálisis CerebralDiscapacidadEducaciónAutodeterminación en personas con Parálisis Cerebralbachelor thesisrestricted access