Universidad Pablo de Olavide. Biblioteca/CRAIPérez Luque, Isabel MaríaRoncero-Bazarra, Miriam2025-03-142025-03-142024-11https://hdl.handle.net/10433/23467Ponencia sobre la implementación de escape rooms en las bibliotecas universitarias como método de aprendizaje inmersivo y uso de la gamificación para la adquisición de competencia digital en el uso de la biblioteca e integración de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Se explica el diseño y desarrollo de los dos escape room organizados en la Biblioteca/CRAI de la Universidad Pablo de Olavide en el curso académico 2023/2024.Presentación utilizada en las XVI Jornadas de Buenas Prácticas y Gestión del Conocimiento (2024) de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla.esAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/DigCompUPOEscape roomGamificaciónODS15ODSObjetivos de Desarrollo SostenibleAgenda 2030ODS 4ODS 5ODS 9Educación de calidadIgualdad de géneroUso de las TICsReferencias BibliográficasEurekaRecuperación de la InformaciónOperadores booleanosBúsqueda avanzadaIniciativa DEICódigos QRAcción por el climaVida de ecosistemas terrestresCiberseguridadSeguridad digitalProtección de datosContraseñasFuentes de informaciónBibliotecas universitariasODS13Escape rooms: cómo gamificar en la biblioteca universitariaEscape Rooms: How to Gamify in the University Libraryotheropen access