Ruiloba Núñez, Juana María2024-01-292024-01-292013Ruiloba-Núñez, J.M. (2013). Sistema educativo español en perspectiva de género: Un acercamiento desde las políticas públicas. O público e o privado, 21 (127-146). ISSN: 1519-5481. Disponible https://revistas.uece.br/index.php/opublicoeoprivado/article/view/2592/2037 (ISSN 2238-5169).https://hdl.handle.net/10433/19506En el artículo ofrezco una visión general del sistema educativo español y la situación y evolución del papel de las mujeres. Se revisa la literatura, se exploran las medidas legales y se utilizan indicadores y datos para verificar algunos factores aclaratorios de su posición desigual. En este texto, se estudia el caso español, se traen los temas de discusión para el análisis y se propone un marco de evaluación que pueda ser usado para describir y examinar las políticas públicas educativas desde una perspectiva de género. En resumen, trato de defender la idea de que el género es un componente importante en el sistema educativo, y juega un papel clave en la calidad de la política educativa.application/pdfesAttribution 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/EducaciónGéneroPolítica públicaEvaluaciónCalidad de la educaciónjournal articleopen access