Gallardo-López, José AlbertoLópez-Noguero, FernandoPedrero-García, Encarnación2025-01-312025-01-312021Investigación e innovación en educación social: Estudios e investigaciones en tiempos de COVID-19 / coord. por Luisa Torres Barzabal; Juan Agustín Morón Marchena (aut.), 2021, ISBN 9788418615740, págs. 41-549788418615740https://hdl.handle.net/10433/23019El artículo analiza el impacto del uso del smartphone en la educación superior, especialmente en el contexto de la pandemia de COVID-19, cuando la enseñanza pasó de ser presencial a online. Se destaca cómo la tecnología, y en particular los dispositivos móviles, han permitido la continuidad del aprendizaje en un entorno de crisis sanitaria. La investigación se basa en la evolución del m-learning (mobile learning), que permite la educación en cualquier momento y lugar a través de dispositivos móviles. Se resalta que los estudiantes universitarios acceden masivamente a Internet desde sus smartphones, lo que ha favorecido la integración de estos dispositivos en los procesos de enseñanza-aprendizaje.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Educaciónbook partrestricted access