González González, Juan ManuelBenítez Jiménez, Natalia2022-07-112022-07-112022-07-11http://hdl.handle.net/10433/14035En el siguiente trabajo se realiza una investigación sobre cómo las empresas de inserción sociolaboral centradas en actividades extraescolares generan inclusión social en las familias y mejoran aspectos motivacionales y sociales de los menores. La investigación se ha llevado a cabo a través de una metodología cualitativa con muestreo intencional, a través de dos entrevistas semiestructuradas: al coordinador de la empresa y a una trabajadora que se encontraba en exclusión social hasta su incorporación a dicha empresa, donde a través de ella hemos podido obtener información de su menor para el análisis de las consecuencias positivas del ocio y tiempo libre en menores. A través de los tres ejes de exclusión social (económico, político y social/relacional) hemos podido analizar la realidad social para obtener unos resultados con la mayor fiabilidad posible.application/pdfesAttribution-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/Exclusión socialRelaciones socialesEmpleoParticipación socialOcio y tiempo librebachelor thesisrestricted access