Navarro Ardoy, LuisTroya Millán, Irene2025-05-302025-05-3020252025https://hdl.handle.net/10433/23947Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias SocialesEste trabajo de fin de grado analiza el impacto que tiene el uso de TikTok en la comprensión de contenidos sociológicos entre estudiantes de 5o curso del doble grado de Sociología y Trabajo Social de la Universidad Pablo de Olavide. Se busca conocer cómo el uso de esta aplicación impacta e influye en la percepción y la manera de adquirir información y herramientas de sociología. Para ello, se ha realizado un cuestionario que ha sido cumplimentado por 41 estudiantes donde se quiere conocer el uso que hacen de Tiktok, los contenidos sociológicos que consumen, qué tipo de formato les interesa y la fiabilidad que consideran que tiene la aplicación para la divulgación de contenido sociológico.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/TikTokSociologíaDivulgación científicaInfluencersEstudiantesbachelor thesisrestricted access