Moreno Díaz, Juan Manuel2024-05-072024-05-072022-05-15La docencia del Derecho Laboral en la Universitat Oberta de Catalunya: un ejemplo de metodología práctica e innovadora, en “La formación en derecho basada en competencias: especial referencia al método de casos” (Carmen García Ruíz, Adriana Fillol Mazo y David Carrizo Aguado (coords.), Dykinson, 2022 (p. 133-145)978-84-1122-455-0https://hdl.handle.net/10433/20624El presente estudio se adentra en la disección de la metodología utilizada por una de las mejores universidades on-line del mundo: la Universitat Oberta de Catalunya. Dicha metodología se califica como innovadora y práctica, teniendo en cuenta que el método utilizado se basa en casos prácticos sobre los cuales el alumno hace el estudio teórico de la asignatura y construye su conocimiento en torno a la misma. Además, en el trabajo se ponen de manifiesto otros aspectos importantes de dicho método, como por ejemplo el papel del tutor, que va guiando al alumnado en relación con las dudas que éste va teniendo, tanto en la comprensión del caso, como en la teoría que soporta al caso en cuestión. También se alude a los recursos de que disponen los alumnos para afrontar el estudio de cada uno de los supuestos, y, por último, se dedica un apartado al método de evaluación utilizado.esAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/EnseñanzaDerecho del trabajoMetodología on-lineRecursos de aprendizajebook partopen access