Fedriani, Eugenio M.Romano Paguillo, Inmaculada 2016-02-042016-02-0420142014-07-25http://hdl.handle.net/10433/1541Programa de Doctorado en Desarrollo y Ciudadanía: Derechos Humanos, Igualdad, Educación e Intervención SocialEl principal objetivo de la tesis es analizar el problema educativo desde una perspectiva cuantitativa, centrándonos en el efecto de y sobre las variables socioeconómicas y estudiando especialmente el caso de Andalucia. En resumen, se trata de responder a cuáles son las causas y consecuencias de cada uno de los factoresocioeconómicos y educativos. Tras la correspondiente revisión de la literatura, se ha optado por aplicar una nueva herramienta (y adaptarla) para averiguar las relaciones entre los conjuntos de datos y las variables que las posibilitan: las redes neuronales. La principal dificultad en el manejo de las redes neuronales es que requieren un dominio de herramientas estadísticas y matematicas avanzadas y, al mismo tiempo. la capacidad de gestionar bases de datos y programar, por ejemplo, e'l un programa de computación simbólica como Mathematica.application/pdfesAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/EducaciónEconomíaModelos matemáticosPropuesta de valoración de las influencias entre Educación y Economíadoctoral thesisopen access