González, María AuxiliadoraGil Santos, Adriana María2023-06-152023-06-152023http://hdl.handle.net/10433/16046Una de las discapacidades intelectuales que actualmente presenta mayor sensibilización y visibilidad social es el Síndrome de Down. La mayoría de las investigaciones sobre esta discapacidad se han realizado desde la percepción social de los ciudadanos, los estereotipos y prejuicios de la víctima. Sin embargo, existen muy pocos estudios que se hayan hecho desde la perspectiva familiar. El objetivo del presente trabajo es analizar y descubrir el papel de la familia en la inserción laboral de las personas con síndrome de Down y, por ende, conocer las actitudes de aquellos niños y niñas dentro de la escuela y asociaciones con visión futura. El presente trabajo se basa en una investigación que tiene como fin conocer el papel de las familias de hijos/as con síndrome Down para un futuro laboral; para ello, el estudio se centra en una metodología mixta, donde, por un lado, se centra en un estudio cualitativo siendo la herramienta principal de uso las entrevistas semiestructuradas a diversos profesionales de las asociaciones o centros Down, y también a los familiares. Por otro lado, también se ha realizado una metodología cuantitativa donde el instrumento principal ha sido realizar cuestionarios a las familias. El estudio muestra los principales aspectos que infiere en las intervenciones, así como algunos sobre los que se puede mejorar.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Síndrome de DownFamiliaSobreprotecciónInserción laboralbachelor thesisrestricted access