Jaraíz Arroyo, GermánGamaza González, AndreaBalboa Rodríguez, Laura2025-06-032025-06-032025-06-012025-06-01https://hdl.handle.net/10433/24018Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo analizar el proceso de duelo en la adolescencia, centrándose en las particularidades emocionales y sociales que atraviesan los y las jóvenes en esta etapa. Partiendo de una revisión teórica que abarca los principales modelos de afrontamiento del duelo, el desarrollo psicosocial en la adolescencia y la importancia de la educación emocional y para la muerte, se plantea una propuesta de intervención socioeducativa en el contexto andaluz, concretamente en Sevilla. La metodología empleada combina análisis documental con entrevistas semiestructuradas y abiertas, donde se detectan carencias como la falta de programas específicos de apoyo a adolescentes y la escasa formación emocional en los centros educativos. A partir de este diagnóstico, se diseña un proyecto de intervención desde el Trabajo Social, orientado a ofrecer acompañamiento y apoyo psicosocial a adolescentes en situación de duelo por la pérdida de un familiar, mediante espacios de expresión emocional y fortalecimiento familiar. Los resultados esperados apuntan a facilitar una elaboración saludable del duelo, promoviendo la resiliencia emocional y el bienestar social de los y las adolescentes. Este trabajo destaca la necesidad de visibilizar el duelo adolescente y reivindica el papel del Trabajo Social como agente clave en la atención integral a los procesos de pérdida.application/pdfesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Apoyo psicosocialAdolescenciaDueloEducación para la muerteTrabajo SocialEducación para la muerta: apoyo psicosocial para adolescentes en situación de duelo.Death education: psychosocial support for adolescents experiencing griefbachelor thesisrestricted access