González Orden, DulceVallejo Andrada, AnaSarasola, José Luis2016-08-242016-08-242015IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation2386-4303http://hdl.handle.net/10433/2224El presente artículo entra dentro de lo que denominaríamos la economía colaborativa un campo donde educadores sociales y trabajadores sociales encontrarán una  nueva forma de participación en los nuevos movimientos sociales. La metodología seguida en el artículo ha sido la observación indirecta analizando las noticias que sobre Blabla-car y Uber han ido apareciendo en el último trimestre de 2014. El resultado ha sido una guía de comprensión y de utilización de estas dos plataformas de transporte muy utilizadas por la población.application/pdfesCopyright (c) 2015 IJERI: International Journal of Educational Research and Innovationjournal articleopen access2016-08-24