RT Journal Article
T1 Progresos educativos intergeneracionales: un análisis para Colombia
T2 Intergenerational educational progress: an analysis for Colombia
A1 Mora Rodriguez, Jhon James
A1 González-Terán, Ángela María
K1 Movilidad educativa
K1 Modelos de elección discreta
K1 Progreso escolar
K1 Intergenerational mobility
K1 Discrete decision models
K1 School progress
AB Este artículo analiza como las condiciones del entorno socioeconómico inciden sobre la movilidad en los niveles de educación secundaria, media y superior. Nuestro análisis se enfoca en la influencia del nivel educativo de los padres con el fin de evaluar la movilidad intergeneracional en educación. A partir de la estimación de un modelo logit de decisión secuencial dinámico nuestros resultados muestran que las condiciones del hogar inciden sobre el progreso en el sistema educativo ya que padres con niveles de educación superior son un fuerte apalancamiento para impulsar a sus hijos a través del sistema hasta la educación superior, siendo más fuerte esta influencia cuando se trata de la educación de la madre.
AB This article discusses how the conditions of the socioeconomic environment affect mobility at the secondary, middle and upper levels of education. Our analysis focuses on the influence of parents' educational level to evaluate intergenerational mobility in education. Using a logit model of dynamic sequential decision our results show that the conditions of the home affect the progress in the education system since parents with higher education levels are a strong leverage to boost their children through the system even higher education, this influence being stronger when it comes to the mother education level.
PB Universidad Pablo de Olavide
SN 1886-516X
YR 2019
FD 2019-11-30
LK http://hdl.handle.net/10433/10951
UL http://hdl.handle.net/10433/10951
LA es
NO Revista de métodos cuantitativos para la economía y la empresa, ISSN-e 1886-516X, Vol. 28, 2019, págs. 143-159
NO Universidad Pablo de Olavide
DS RIO
RD May 9, 2026