RT Generic
T1 Construcción de identidad en personas con discapacidad: estrategias de intervención y desarrollo personal
A1 Meléndez Rodríguez, Marina
K1 Discapacidad
K1 Construcción de identidad
K1 Autoestima
K1 Sentido de pertenencia
K1 Confianza en sí mismo
K1 Valores
AB El presente proyecto de fin de grado, se realiza gracias a la realización deprácticas de Campo II, desarrolladas durante los 5 meses de estancia en el Centrode Día Ocupacional “Torrepavas” en San José de la Rinconada (Sevilla). Un centrodedicado a personas con discapacidad de entre 28 y 80 años.La propuesta de intervención socioeducativa ha surgido al conocer y analizarlas distintas necesidades de las personas con discapacidad que acuden al centrodetectadas a través de diferentes entrevistas, análisis documental y observaciónparticipante. Las necesidades más importantes detectadas fueron, por un lado, elrefuerzo de la construcción de identidad y por otro lado, la falta de participación delos usuarios y usuarias del centro.Por ello, durante el proyecto de intervención socioeducativa, se trabajará conlas personas con discapacidad la construcción de identidad, procurando asífortalecerla a través de la promoción de la autoestima, la confianza en sí mismo y elsentido de pertenencia al grupo. Además, nos centraremos también en fomentar laparticipación activa de los usuarios y usuarias del centro y sensibilizar a losparticipantes sobre la importancia de los valores como el respeto, la empatía, elcompañerismo, la igualdad,...Para cubrir las necesidades detectadas en los usuarios y usuarias del centro,se implementará un total de ocho actividades en diferentes sesiones a lo largo de unmes, habiendo así dos sesiones a la semana en cada taller. Dichas actividades, hansido creadas para cumplir los objetivos propuestos en la intervención y atender a lasnecesidades de los participantes.Con este proyecto se pretende desarrollar una mayor implicación en lo querespecta a las actividades comunitarias, un ambiente más inclusivo y respetuoso enel centro ocupacional y una construcción de identidad más fuerte.
YR 2024
FD 2024-07-09
LK https://hdl.handle.net/10433/21266
UL https://hdl.handle.net/10433/21266
LA es
NO Universidad Pablo de Olavide. Facultad de Ciencias Sociales
DS RIO
RD May 7, 2026