RT Journal Article
T1 El aprendizaje basado en problemas. Una experiencia en el modelado y simulación de problemas de inventario
A1 Bordelecau, Franco
A1 Jara, Sergio Nicolás
A1 Mariño, Sonia I.
AB En el marco del Aprendizaje Basado en Problemas en la asignatura Modelos y Simulación se describe como caso de estudio un modelo de inventarios aplicado a productos de lavandería y su correspondiente experimentación. El trabajo se compone de cuatro secciones. En la primera sección se presenta el  marco conceptual que sustenta la exposición. La segunda sección resume la propuesta metodológica, la tercera describe una abstracción de un problema real y los resultados obtenidos. Finalmente, se mencionan las conclusiones.
SN 2386-4303
YR 2014
FD 2014
LK http://hdl.handle.net/10433/2198
UL http://hdl.handle.net/10433/2198
LA es
NO IJERI: International Journal of Educational Research and Innovation
NO UNNE
DS RIO
RD May 8, 2026